Psichologija

Kas yra apgyvendinimas? »Jo apibrėžimas ir reikšmė

Anonim

Akomodacija yra procesas, kurį sudaro tam tikro režimo ar priemonės pritaikymas tam, kad jis būtų pritaikytas arba būtų galima efektyviai, pakenčiamai, maloniai ar maloniai naudoti. Pavyzdžiai: „baldų išdėstymas šiame biure yra linkęs padaryti juos svetingesnius ir funkcionalesnius“ arba „manau, kad mano apgyvendinimas naujoje rutinoje bus lėtas ir tai man kainuos daug pastangų“.

Akomodacija yra procesas, kurio metu aplinka sukuria transformacijas gyvojoje būtybėje arba ją keičia aplinkos įtaka. Apgyvendinimo prasmė psichologijoje trumpai tariant yra prisitaikymo procesas prie daugybės ir įvairių reikalavimų, kuriuos pasaulis kelia šiam subjektui.

Į srityje psichologijos, apgyvendinimas vadinama mechanizmą, kuris leidžia individualiai keisti savo pažinimo struktūras įtraukti naujas žinias. Šis procesas, smulkiai Jean Piaget, gali vykti tiek pakeisti esamos schemos ir kitokią schemą, kuri leidžia iš naujo stimulo įtraukimą plėtrą.

Jeanas Piagetas buvo pripažintas psichologas, kilęs iš Šveicarijos, kuris išryškėjo atlikdamas intelekto, kognityvinės raidos ir vaikystės studijas. Jo pastebėjimai ir išvados turi didelę reikšmę dabartiniam būsimų psichologų mokymui ir tyrimams. Kalbant apie apgyvendinimo, kurie taip pat gali atsirasti pagal pavadinimą koregavimo, ji yra viena iš dviejų pagrindinių procesų žmogaus gyvenimą, kartu su, kad asimiliacijos.

Kita vertus, apgyvendinimo idėja atsiranda regėjimo pojūčio lauke. Akomodacija vadinama tuo, ką daro objektyvas, kai padidina lūžio galią, kad sutelktų dėmesį į objektus, esančius iš arti. Akis, atsipalaidavusi, yra pasirengusi sutelkti dėmesį į tai, kas yra toli. Per korpusą objektyvas prisitaiko, kad padidėtų lūžio galia.

Apgyvendinimas vyksta ne tik vaikams; Suaugusieji taip pat patiria šį procesą. Kai patirtis pateikia naujos informacijos arba nauja informacija prieštarauja esamoms schemoms, šis naujas mokymasis turi būti pritaikytas siekiant užtikrinti, kad tai, kas mūsų galvoje, prisitaikytų prie to, kas egzistuoja realiame pasaulyje.

Panašiai vaikas, užaugęs pagal stereotipą apie tam tikrą socialinę grupę, užaugęs ir išėjęs iš namų studijuoti universitete, staiga gali atsidurti tos socialinės grupės žmonių apsuptyje per realią patirtį ir sąveiką su žmonių, priklausančių šiai grupei, jis supranta, kad jo ankstesnės žinios yra neteisingos, o tai lemia kardinalius pokyčius, tai yra, jis organizuoja savo schemas žmonėms, priklausantiems minėtai socialinei grupei.