Taip pat žinomas kaip pradinis ugdymas, pagrindinės ar pagrindinės studijos, jis yra po ankstyvojo ugdymo ir yra ankstesnis už vidurinį išsilavinimą, ir ypač siekia būti bendra formacija, lydinti asmens raidą visais lygmenimis, fiziniu, emociniu ir psichologiniu, prisidedanti Žinoma, pagrindinės ir esminės žinios.
Tai yra tas, kuris užtikrina teisingą raštingumą, tai yra moko skaityti, rašyti, atlikti pagrindinius skaičiavimus ir kai kurias esminėmis laikomas kultūros sąvokas. Jo tikslas yra suteikti visiems studentams bendrą ugdymą, kuris padėtų lavinti individualius motorinius įgūdžius, asmeninę pusiausvyrą; santykiai ir socialiniai veiksmai, įgyjant pagrindinius kultūrinius elementus; aukščiau paminėti santykiniai mokymai.
Pradinis ugdymas, dar vadinamas pradiniu ugdymu, yra pirmas iš šešerių metų nustatyto ir struktūrizuoto ugdymo, kuris vyksta nuo penkerių (5) iki šešerių (6) metų iki maždaug 12 metų amžiaus. Daugelis šalių reikalauja, kad vaikai įgytų pradinį išsilavinimą, ir daugelyje tėvų yra priimtina turėti patvirtintos mokymo programos pagrindą.
Kolonijinės eros metu; Ją mokė mokytojai, žinomi kaip receptoriai, kurie buvo atsakingi už pirmųjų laiškų, kurių buvo manoma, kad pradinis ugdymas buvo valdžios laimė ar žlugdymas, priklausantį nuo vientisos kolonijinės visuomenės raidos, dėstymą, tačiau mokytojai mokytojai skundėsi privilegijų stoka priešais. mokytojams, kurie specializuojasi kitose šakose, pirmųjų laiškų dėstytojai neturėjo daug privilegijų ir jose buvo prisiimta visa atsakomybė už jų mokinių mokymąsi ir tobulėjimą, jiems teko prisitaikyti prie konteksto sunkumų, nes vaikai, kurie buvo Šios mokyklos buvo mažas pajamas gaunančios ir neturėjo tinkamos medžiagos mokymui, nei pastato, įsteigto kaip mokykla, jos naudojosi namų, koplyčių ar vienuolynų patalpomis., kuris laikė švietimo barjerą, su kuriuo turėjo geriausiai susidoroti mokytojai mokytojai, nors kaskart jonai pablogino ir vietą, ir darbo aplinką, nes mokytojas buvo žemo socialinio lygio ir atlyginimas buvo labai nedaug, nes paprastai tai buvo beveik nemokamos mokyklos.
Jie labai griežtai laikėsi higienos ir drausmės užsiėmimų metu, daugeliui tuo metu neleido eiti, pavyzdžiui, į tualetą, jie turėjo turėti pamainą ir pirmiausia pabaigti savo darbą bei eiti po vieną, tai buvo būdas vengdami atsipalaidavimo ar kontroliuodami mokymą, jie kovojo su pagrindinių paslaugų trūkumu.
Pradinio ugdymo programoje buvo keturi dalykai: skaitymas, rašymas, dainavimas ir krikščioniška doktrina, kuri buvo taikoma beveik visose švietimo rūšyse.
