Triadicinė teorija apibūdina intelekto santykį su trimis asmens matmenimis, sritimis, kurias autorius vadina potemėmis. Jie apibūdina toliau:
- Komponentų subteorija yra susijusi su vidiniu individo pasauliu, analitiniu ir akademiniu mąstymu. Tyrimas, planavimas ir vykdymas.
- Patirtinė subteorija paaiškina jūsų santykius su išoriniu pasauliu, tai, kaip jūs elgiatės su savo patirtimi kasdienėse situacijose, savo kūrybinį mąstymą. Ieškokite originalumo ir naujovių.
- Kontekstinė subkategorija nurodo būdą, kuriuo individas juda savo aplinkoje, į praktinį (protingą gatvę), prisitaikantį ir sėkmingą mąstymą. Tai apima problemų sprendimą.
Iš triadinės intelekto teorijos Sternbergas ir Grigorenko sukūrė dar vieną teoriją, kurią jie pavadino psichinės savivaldos teorija (paskelbta 1997 m.). Tai gali būti siejama su mokymusi, nes tiriamas būdas, kaip žmonės nukreipia savo pastangas ir intelektines nuostatas. (Lozano, 2000).
Yra teorijų, kurios tai laiko vienu bendru gebėjimu arba hierarchinių gebėjimų visuma, pavaldžiu pagrindiniams gebėjimams, tuo tarpu kiti teoretikai mato, kad ši sąvoka yra daugiau ar mažiau savarankiškų sugebėjimų rinkinys, leidžiantis sėkmingai prisitaikyti. Viena iš egzistuojančių teorijų, bandančių paaiškinti intelekto struktūrą, yra Roberto J. Sternbergo triatrinė intelekto teorija.
Norėdami paaiškinti savo teoriją, jie naudojo valdžios galių metaforą, nes, Sternbergo (1997) žodžiais tariant, „intelekto esmė yra suteikti priemonių valdyti save, kad mūsų mintys ir veiksmai būtų organizuoti, nuoseklūs. ir tinkamas tiek mūsų vidiniams, tiek aplinkos poreikiams, todėl galima laikyti, kad intelektas daro asmeniui tai, ką vyriausybė daro bendruomenės labui “.
